+7(495) 980-12-16
  10:00-18:00 пн-пт
  book@logobook.ru
   
    Поиск книг    
Найти
  Зарубежные издательстваРоссийские издательства  
   Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Модели | Последние поступления | Бестселлеры
 
Читайте отзывы покупателей и оценивайте качество магазина на Яндекс.Маркете
Информация

Развитие речи у аутичных детей. Комплект: методичка и карточки Нуриева Л.Г. 9785421204237


Варианты приобретения
Цена: 380р.

Кол-во:
Наличие: Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней

Если книги нет на складе, цена может быть изменена. Большинство цен, на книги правильные.
Но издательства изменяют цены на книги и не всегда есть возможность оперативно отслеживать эти изменения.
Если цена заказываемой книги изменится, об этом обязательно будет сообщено менеджером после оформления заказа.


Добавить в корзину
в Мои желания
Автор: Нуриева Л.Г.
Название: Развитие речи у аутичных детей. Комплект: методичка и карточки
Издательство: Теревинф
Классификация: Особые дети
ISBN: 5421204235
ISBN-13(EAN): 9785421204237
Обложка:
Страницы: 0
Вес: 0 кг.
Дата издания: 2019
Рейтинг:
Описание:
Дополнительное описание:

Автор: Скворцов И.А.
Название: Иллюстрированная неврология развития
ISBN: 5000301587 ISBN-13(EAN): 9785000301586
Издательство: МЕДпресс
Рейтинг:
Цена: 1726.00 р.
Наличие на складе: Есть (1 шт.)
Описание: Книга посвящена проблемам формообразования структур нервной системы, нормального и аномального нейроонтогенеза, роли генетических и молекулярных процессов. Рассмотрены основные закономерности нервно-психического развития ребенка, а также этиология, патогенез, морфологические изменения в мозге и клиника при детском церебральном параличе, аутизме и других неврологических нарушениях. Подробно изложены современные подходы к нейрореабилитации больных с нарушениями развития нервной системы, а также механизмы улучшения состояния и восстановления нервно-психических функций у детей с поражениями нервной системы различной тяжести. Отмечена роль родительско-детских отношений в нейрореабилитации, успешность которой во многом зависит от участия родителей. Уделено внимание принципам диагностики и комплексного мониторинга больных в отделении детской нейрореабилитации. Представлены неврологические, психологические тесты, их нормативы для объективной оценки развития детей, а также методы нейровизуализации, динамика КТ- и МРТ-картины на фоне лечения. Описаны основные нейрофизиологические методы, применяемые в клинике нейрореабилитации (электроэнцефалография, электронейромиография, зрительные, слуховые и соматосенсорные вызванные потенциалы, а также вызванные потенциалы при транскраниальной и трансвертебральной магнитной стимуляции и др.), характер изменения их результатов у детей разного возраста. Руководство предназначено для детских неврологов, педиатров, психиатров и психологов, педагогов, дефектологов, а также для студентов медицинских вузов.

 
 
Нарушения развития и когнитивные дисфункции у детей с неврологическими заболеваниями

Автор: Заваденко Н.Н., Немкова С.А.
Название: Нарушения развития и когнитивные дисфункции у детей с неврологическими заболеваниями
ISBN: 5918940529 ISBN-13(EAN): 9785918940525
Издательство: СпецИздат
Рейтинг:
Цена: 900.00 р.
Наличие на складе: Есть (2 шт.)
Описание: Дети раннего возраста с нарушениями развития составляют значительную часть пациентов в практике педиатров, детских неврологов и психиатров, а также специалистов смежных областей: реабилитологов, коррекционных педагогов, психологов, логопедов, дефектологов. Авторы книги стремились с междисциплинарных позиций обобщить современные данные о нарушениях развития речи, дислексии и дисграфии, синдроме дефицита внимания с гиперактивностью, детских церебральных параличах, а также расстройствах нервно-психического развития при эпилепсии и когнитивных дисфункциях в отдаленном периоде черепно-мозговых травм. Материалы руководства будут полезны для практических врачей, исследователей и специалистов разных направлений, работающих в междисциплинарных консультативно-диагностических, коррекционных и реабилитационных центрах и отделениях, неврологических и психоневрологических клиниках, а также для обучающихся - студентов вузов, клинических интернов и ординаторов, аспирантов, слушателей циклов дополнительного профессионального образования.

 
 
Плохой хороший ребенок (проблемы развития, нарушения поведения, внимания, письма и речи) 2-е изд.

Автор: Лохов М.И, Фесенко Ю.А., Рубин М.Ю.
Название: Плохой хороший ребенок (проблемы развития, нарушения поведения, внимания, письма и речи) 2-е изд.
ISBN: 5939790550 ISBN-13(EAN): 9785939790550
Издательство: ЭЛБИ-СПб изд-во
Рейтинг:
Цена: 350.00 р.
Наличие на складе: Есть (1 шт.)
Описание: Книга представляет своего рода энциклопедию современных знаний по психологии, психофизиологии и патологии развития ребенка от рождения до зрелого возраста. Рассмотрены основные этапы и теории развития ребенка (Ж.Пиаже, Э.Эриксон), наиболее серьезные патологии психического развития (алалия, аутизм, умственная отсталость), наиболее распространенные пограничные неихонервные расстройства развивающегося ребенка (заикание, нарушение чтения и письма, гиперактивность, энурез и другие), связанные с минимальной дисфункцией мозга, первые симптомы их проявления (нарушения сна, двигательной активности, внимания и т.п.), необходимые мероприятия по раннему выявлению и лечению. Рассмотрены основные проблемы обучения детей на современном этапе развития общественных отношений и основные психологические методы взаимодействия между учителем и учеником. . .На большом клиническом материале (более 4000 детей с пограничными психическими расстройствами) развивается концепция системного подхода к профилактике и лечению больного ребенка. Рассмотрены уникальные методики профилактики посредством общения с внутриутробным ребенком, с новорожденным, семейной психотерапии, методы сказкотерапии и игровой психотерапии, как индивидуальной, так и групповой. Приводятся многочисленные данные по методам интенсивной компенсации пограничных расстройств, в том числе с использованием обратной связи, фармакологического регулирования нод контролем электроэнцефалограммы, разнообразных психологических способов воздействия. . .Уникальный многоплановый подход к обследованию и последующее эффективное лечение больных на основании полученной базы данных позволяет авторам выдвинуть гипотезу о первоисточнике всего многообразия пограничных психических расстройств детского возраста, развертывающихся в разных внешних условиях, но на едином материальном патологическом поле нарушенного взаимодействия между структурами мозга. . .Книга написана доктором биологических наук, специалистом по психофизиологии развития и проблемам памяти, академиком Академии наук Нью-Йорка, старшим научным сотрудником Института экспериментальной медицины РАМН Михаилом Ивановичем Лоховым и кандидатом медицинских наук, врачом высшей категории, заведующим Детским центром неврозов Юрием Анатольевичем Фесенко. Кроме того, в написании главы 8 активное консультативное участие принимал врач высшей категории Михаил Юрьевич Рубин, курировавший программу коррекции и образования детей с пограничными психическими расстройствами в Санкт-Петербурге и, к сожалению, безвременно ушедший из жизни. Авторы посчитали необходимым включить его в титул книги. . .Книга предназначена для психологов, психотерапевтов, психоневрологов, педагогов, а также любознательных родителей и ближайших родственников (особенно дедушек и бабушек) детей с проблемами развития, обучаемости, поведения, речи и всех, интересующихся подобными проблемами.

 
 
Аутичный ребенок. Пути помощи

Автор: Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М.
Название: Аутичный ребенок. Пути помощи
ISBN: 5421203328 ISBN-13(EAN): 9785421203322
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 376.00 р.
Наличие на складе: Есть (1 шт.)
Описание: Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей - раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании. Рассматриваются проблемы диагностики детей раннего возраста; предлагаются подходы к оказанию помощи как в сравнительно легких, так и в достаточно тяжелых случаях детского аутизма. Рекомендации даются на основе опыта многолетней работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования и Центра лечебной педагогики (Москва). Для широкого круга специалистов, причастных к работе с аутичными детьми, и членов семей, в которых растут такие дети. Авторы книги удостоены Премии Президента РФ в области образования. Книга рекомендована к изданию Ученым советом Института коррекционной педагогики Российской Академии образования.

 
 
Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития

Автор: Селигман М., Дарлинг Р.Б.
Название: Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития
ISBN: 5421203263 ISBN-13(EAN): 9785421203261
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 301.00 р.
Наличие на складе: Есть (2 шт.)
Описание: Системный подход, применяемый авторами, позволяет им рассмотреть влияние особого ребенка на каждого члена семейной системы и выделить стадии адаптации к травмирующим обстоятельствам. Члены семьи, справившиеся с тяжелыми переживаниями, эмоционально принявшие ребенка с нарушениями развития, отмечают, что, несмотря на многочисленные трудности, в их жизни произошли положительные изменения: семья стала более сплоченной, появилось больше взаимной любви и заботы, сами члены семьи личностно изменились, стали сильнее. Книга предназначена психологам, педагогам, дефектологам, организаторам государственной социальной защиты и реабилитационно-образовательного сопровождения людей с особыми потребностями, социальным адвокатам и студентам профильных факультетов. Она также будет полезна родным особых детей и всем, кто интересуется вопросами помощи этим детям.

 
 
Аутичный ребенок. Пути помощи

Автор: Никольская О. С.
Название: Аутичный ребенок. Пути помощи
ISBN: 5421204162 ISBN-13(EAN): 9785421204169
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 385.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений психического развития детей - раннему детскому аутизму. Освещены особенности и трудности психического развития и социализации аутичных детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании. Рассматриваются проблемы диагностики детей раннего возраста; предлагаются подходы к оказанию помощи как в сравнительно легких, так и в достаточно тяжелых случаях детского аутизма. Рекомендации даются на основе опыта многолетней работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования и Центра лечебной педагогики (Москва). Для широкого круга специалистов, причастных к работе с аутичными детьми, и членов семей, в которых растут такие дети. Авторы книги удостоены Премии Президента РФ в области образования. Книга рекомендована к изданию Ученым советом Института коррекционной педагогики Российской Академии образования.

 
 
Помощь психолога детям с задержкой психического развития

Автор: Мамайчук И.И., Ильина М.Н., Миланич Ю.М.
Название: Помощь психолога детям с задержкой психического развития
ISBN: 5906648496 ISBN-13(EAN): 9785906648495
Издательство: Н-Л
Рейтинг:
Цена: 1035.00 р.
Наличие на складе: Есть (более 3-х шт.)
Описание: В данном учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические, методические подходы к психологической помощи детям и подросткам с задержкой психического развития. Авторы используют комплексный клинико-психолого-педагогический подход к анализу задержки психического развития, раскрывают специфику психологической диагностики детей с учетом клинической формы ЗПР и возрастных особенностей. В издании описаны основные направления психологической помощи детям и их родителям с учетом формы, степени тяжести ЗПР, особенностей социальной ситуации развития детей. Особое внимание уделяется проблемам нейропсихологической диагностики и коррекции детей с ЗПР, раскрываются этапы, динамика психологического сопровождения детей и подростков с ЗПР и специфика психологической коррекции эмоциональных нарушений у детей с ЗПР. В учебном пособии приведены психокоррекционные технологии и техники, используемые при работе с детьми с ЗПР, а также представлены многочисленные клинико-психолого-педагогические примеры диагностики и коррекции детей с различными формами ЗПР. Пособие рекомендуется не только студентам, обучающимся по специальностям клиническая и коррекционная психология, но и специалистам в области возрастной, детской клинической психологии, а также педагогам-дефектологам и родителям детей с ЗПР.

 
 
Пальчиковые игры для развития речи и фонематического слуха

Автор: Трясорукова Т.П.
Название: Пальчиковые игры для развития речи и фонематического слуха
ISBN: 5222305589 ISBN-13(EAN): 9785222305584
Издательство: Феникс
Рейтинг:
Цена: 117.00 р.
Наличие на складе: Есть (1 шт.)

 
 
На ты с аутизмом. Использование методики FLOORTIME для развития отношений, общения и мышления

Автор: Гринспен С., Уидер С.
Название: На ты с аутизмом. Использование методики FLOORTIME для развития отношений, общения и мышления
ISBN: 542120474X ISBN-13(EAN): 9785421204749
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 600.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: В книге впервые на русском языке представлена распространенная система помощи детям с расстройствами аутистического спектра DIR/Floortime, разработанная профессором Стенли Гринспеном - одним из крупнейших в мире специалистов в этой области. Методика успешно применяется в работе с детьми с самого раннего возраста, с подростками и взрослыми людьми. Для оценки достижений выделяются такие параметры, как эмоциональная теплота, способность строить отношения с людьми, способность к творческому мышлению и осмысленному общению. Занятия проводятся в атмосфере эмоционального контакта, в них участвуют не только специалисты, но и вся семья, и в результате навыки общения и мышления быстро входят в повседневную жизнь Книга адресована родственникам людей с расстройствами аутистического спектра, специалистам, работающим с ними, а также студентам - психологам, педагогам и др.

 
 
Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки

Автор: Уильямс Д.
Название: Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки
ISBN: 5421204669 ISBN-13(EAN): 9785421204664
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 375.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: В детстве Донну Уильямс называли то глухой, то неуправляемой, психически больной, отсталой, сумасшедшей… Она жила в своём собственном мире, мир других людей ей казался полным опасностей. Для Донны были невыносимы не только прикосновения, но даже доброжелательные взгляды и чувства людей. Ещё страшнее ей было выражать свои чувства и интересы; взаимодействовать с внешним миром у неё получалось лишь при помощи вызубренных фраз и готовых сценариев. Своё "я", свою настоящую личность Донна прятала под масками вымышленных персонажей - социально приемлемых, но абсолютно бесчувственных. Отрезанная и от внешнего мира, и от собственного "я", Донна, по её собственным словам, была "никем нигде". Она мучительно металась между двумя мирами, борясь за то, чтобы влиться в наш мир - и в то же время держаться от него подальше. Отделённая от нашего мира, для неё непостижимого, она жила - как сама говорит - "в мире под стеклом". "Никто нигде" - нелёгкая книга; тревожная, трогательная, порой тяжёлая, а порой смешная. Рассказ о душе человека, жившего в мире "аутизма" и выжившего - несмотря на недоброжелательное окружение и на страшный внутренний хаос. В этой книге рассказывается, как, преодолевая препятствия, Донна научилась жить самостоятельно, поступила в университет и окончила его, а затем написала свою примечательную автобиографию. Впоследствии появилось продолжение книги - "Somebody Somewhere" ("Кто-то где-то"), которое ещё ждёт своего перевода на русский язык. Сейчас Донна - автор девяти книг, ставших международными бестселлерами, художница, автор и исполнитель песен, сценарист. Одна из самых известных в мире людей с аутизмом, Донна выступает в разных странах с публичными лекциями, работает преподавателем, а с 1995 года - консультантом по аутизму. Прочтя эту книгу, многие из нас существенно пересмотрят свои взгляды на то, что представляет собой психическая "нормальность".

 
 
Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития

Автор: Хайдт К. и др.
Название: Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития
ISBN: 5421204596 ISBN-13(EAN): 9785421204596
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 900.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном содействии мецената Томаса Перкинса. С момента основания этого легендарного заведения ее учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно обращаются к лучшему международному опыту и в то же время создают и непрерывно совершенствуют собственные подходы к обучению. Во главу угла специалисты ставят освоение практических функциональных навыков, которые обеспечат учащимся полноценное существование и позволят активно участвовать в повседневной жизни. Руководство состоит из трех частей. В первой части изложены методические основы обучения и отдельные приемы преподавания основных дисциплин в начальной школе, во второй - подробно описаны особенности сенсорной сферы и развития остаточного зрения, а также специфика обучения основам ориентировки и мобильности детей с нарушенным зрением, третья часть посвящена подготовке к самостоятельной жизни. Руководство содержит практические рекомендации по проведению учебных занятий. Книга адресована педагогам и другим специалистам, а также родителям детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития.

 
 
Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития

Автор: Селигман М.
Название: Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития
ISBN: 5421204758 ISBN-13(EAN): 9785421204756
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 375.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: Системный подход, применяемый авторами, позволяет им рассмотреть влияние особого ребенка на каждого члена семейной системы и выделить стадии адаптации к травмирующим обстоятельствам. Члены семьи, справившиеся с тяжелыми переживаниями, эмоционально принявшие ребенка с нарушениями развития, отмечают, что, несмотря на многочисленные трудности, в их жизни произошли положительные изменения: семья стала более сплоченной, появилось больше взаимной любви и заботы, сами члены семьи личностно изменились, стали сильнее. Книга предназначена психологам, педагогам, дефектологам, организаторам государственной социальной защиты и реабилитационно-образовательного сопровождения людей с особыми потребностями, социальным адвокатам и студентам профильных факультетов. Она также будет полезна родным особых детей и всем, кто интересуется вопросами помощи этим детям.

 
 
Ребенок с церебральным параличом. Помощь, уход, развитие. Книга для родителей

Автор: Финни Н.
Название: Ребенок с церебральным параличом. Помощь, уход, развитие. Книга для родителей
ISBN: 5421204715 ISBN-13(EAN): 9785421204718
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 675.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: Эта книга - одно из лучших западных руководств по оказанию помощи детям с церебральным параличом. В ней описаны нарушения и обусловленные ими трудности в повседневной жизни ребенка и его семьи. Рассказывается о том, как родители в тесном партнерском взаимодействии со специалистами могут успешно преодолевать эти трудности как на специальных занятиях с ребенком, так и при выполнении обычных ежедневных дел. Автор представила продуманную систему рекомендаций, ориентированную на формирование у ребенка непатологических поз и движений. В центре ее внимания - личность малыша, который в будущем должен стать независимым и активным членом общества. Издание адресовано родителям и другим членам семей, в которых воспитываются дети с церебральным параличом, а также специалистам, занимающимся помощью таким детям.

 
 
Арт – всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств

Автор: Красный Ю. Е.
Название: Арт – всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств
ISBN: 5421206009 ISBN-13(EAN): 9785421206002
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 600.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: В книге описан многолетний эксперимент по преподаванию искусства детям с церебральным параличом и «соседними» диагнозами (аутизм, гидроцефалия, синдром Дауна, различные формы умственной отсталости, нарушения психики и пр.). Периодически к занятиям приобщались здоровые дети. Автор пытается выйти за пределы узко терапевтических задач, обосновать потенциальную социальную ценность детей с церебральным параличом, связанную с особенностями их художественного творчества. Треть книги посвящена подробному изложению приемов и форм творческих занятий с детьми с церебральным параличом с использованием различных материалов и техник. Уникальным является обращение автора к анимационному творчеству для реабилитации и социальной адаптации детей с церебральным параличом. Книга содержит описание работы над мультфильмами, а также педагогических, терапевтических и общественных результатов этой работы.

 
 
Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием

Автор: Баенская Е.Р.
Название: Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием
ISBN: 5421204529 ISBN-13(EAN): 9785421204527
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 180.00 р.
Наличие на складе: Есть (1 шт.)
Описание: В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетания, характерные для искажения эмоционального развития. Прослеживается логика формирования разных вариантов раннего детского аутизма, определяются специфические для них проблемы. Предлагаются адекватные для раннего возраста приемы психологической коррекционной работы с детьми с аутизмом. Книга адресована родителям, воспитывающим детей с особенностями эмоционального развития. Она может быть полезна и специалистам (психологам, педагогам, врачам), студентам психологических и дефектологических факультетов вузов.

 
 
Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия

Автор: Янушко Е.А.
Название: Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия
ISBN: 5421204782 ISBN-13(EAN): 9785421204787
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 255.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: В книге описаны игры и специальные приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и скрытые страхи, начать работу по их преодолению. Намечены пути развития сюжетно-ролевой игры, ознакомления с окружающим миром, обучения способам взаимодействия. В книге представлена информация об организациях, оказывающих помощь аутичным детям, ресурсы Интернет, посвященные этой проблеме. Книга передает практический опыт автора, она адресована родителям и специалистам.

 
 


ООО "Фактор Книга" Тел:(495) 980-12-16, rus.logobook.ru
   В Контакте  Мобильная версия