Педагогическая компетентность сотрудников ГИБДД. (Бакалавриат). (Специалитет). Монография Ермолаева Н.А. 9785436575773
Автор: Ванчакова Название: Психолого-педагогические основы фонопедии и заикания ISBN: 5889994832 ISBN-13(EAN): 9785889994831 Издательство: СПбГМУ издательство Рейтинг: Цена: 488.00 р. Наличие на складе: Есть (более 3-х шт.)
Автор: Коломиец О.М Название: Технология самоорганизации преподавателем медицинского вуза педагогической деятельности: Учебно-методическое пособие ISBN: 5998601912 ISBN-13(EAN): 9785998601910 Издательство: МИА изд. Рейтинг: Цена: 715.00 р. 1022.00-30% Наличие на складе: Есть (более 3-х шт.) Описание: В методическом пособии описывается новый подход к решению одной из самых актуальных проблем современного образования — самоорганизации преподавателем своей педагогической деятельности, направленной на формирование профессиональных компетенций у студентов в соответствии с требованиями новых ФГОС в высшей школе.
Отличие данного подхода состоит в том, что его методологической основой являются научные идеи психологической теории деятельности (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальперин, З.А. Решетова, А.И. Подольский, Н.Н. Нечаев и др.), системно-деятельностного подхода к организации учебного процесса в школе и вузе (З.А. Решетова, Ю.А. Самоненко, О.М. Коломиец и др.), теории планомерного поэтапного формирования умственных действий и понятий (П.Я. Гальперин), которые разработаны на факультете психологии МГУ им. М.В. Ломоносова ведущими отечественными психологами, их учениками и последователями, занимающимися прикладными научными исследованиями и экспериментальной работой в области педагогического, лингвистического, медицинского, фармацевтического образования и др. В свете данной методологии автор рассматривает функцию педагогической деятельности не только в том, чтобы побуждать, но и вынуждать каждого учащегося действовать правильно, в требуемой форме и с заданными показателями.
Содержание методического пособия раскрывает педагогическую деятельность преподавателя медицинского вуза на примере разных учебных дисциплин. Оно адресуется преподавателям, педагогам-психологам, студентам, магистрам, аспирантам и всем, кто интересуется технологией самоорганизации педагогической деятельности.
Автор: Чернявский А.Г., Пашенцев Д.А., Грудцына Л.Ю. Название: История Образования И Педагогической Мысли: Том 2: Теория, Т.2 ISBN: 5160131795 ISBN-13(EAN): 9785160131795 Издательство: Инфра-М Рейтинг: Цена: 1228.00 р. Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней Описание: Второй том монографии «История образования и педагогической мысли» по качеству и широте исследуемых научных проблем представляет собой фундаментальное философское научное исследование гуманистических основ педагогической мысли. Второй том состоит из семи глав, в каждой из которых исследуются различные теоретико-методологические основы аксиологического подхода в антропологической концепции образования. Отличительной особенностью монографии является то, что в ней авторы провели глубокое теоретико-методологическое исследование природы образования и права на образование, а также исследовали следующие вопросы: образование и право на образование как историко-педагогические и философско-правовые явления мировой культуры: генезис идей и традиций; развивающаяся система юридического образования как философско-правовой и социально-педагогический феномен; юридическое образование, профессиональное правосознание и правовая культура в условиях демократического правового государства; юридическое образование как элемент правовой культуры. Монография адресована студентам, преподавателям и аспирантам высших педагогических и юридических учебных заведений, учащимся педагогических и юридических колледжей и лицеев, историкам, ученым, философам, социологам, а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли, развитием практики обучения и воспитания в России.
Автор: Чернявский А.Г., Грудцына Л.Ю., Пашенцев Д.А. Название: История Образования И Педагогической Мысли, Т.1 ISBN: 516012649X ISBN-13(EAN): 9785160126494 Издательство: Инфра-М Рейтинг: Цена: 1399.00 р. Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней Описание: В предлагаемом издании представлено целостное рассмотрение отечественной истории образования и педагогической мысли в едином потоке мирового педагогического процесса от Древней Руси до современной России. Содержание книги позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и процессов в истории мировой цивилизации, значении мирового педагогического опыта, гуманитарных идеях и философских воззрениях на Руси, предпосылках формирования гуманитарного подхода к образованию в российской педагогике XVII – конца XIX в., а также глубокие представления о теории гуманитарного подхода к образованию в России XX – начала XXI в. Издание адресовано студентам, преподавателям и аспирантам высших педагогических и юридических учебных заведений, учащимся педагогических и юридических колледжей и лицеев, историкам, ученым, философам, социологам, а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли, развитием практики обучения и воспитания в России.
Автор: Верещага И.В., Моисеева И.В., Пайкова А.М. Название: Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха (компл. из 2-х тетр. А4) ISBN: 5421204200 ISBN-13(EAN): 9785421204206 Издательство: Теревинф Рейтинг: Цена: 451.00 р. Наличие на складе: Есть (1 шт.) Описание: В руководстве представлена компактная и доступная система диагностической работы с детьми, имеющими как нарушения зрения, слуха, двигательной и познавательной функций, так и их различные сочетания. Даны методические рекомендации для комплексной психолого-педагогической оценки функциональных возможностей ребенка с сочетанными нарушениями развития.
Автор: Глухов В.П. Название: Психолингвистика: Учебник для гуманитарных и педагогических ВУЗов ISBN: 5889233521 ISBN-13(EAN): 9785889233527 Издательство: В.Секачев Рейтинг: Цена: 500.00 р. Наличие на складе: Невозможна поставка. Описание: Психолингвистика - новая область науки, возникшая в середине XX века на стыке психологии и языкознания. За сравнительно короткий срок своего существования она превратилась в одну из ведущих «речеведческих» наук.В учебнике изложена история возникновения и развития психолингвистики, представлены важнейшие теоретические положения данной науки — теория речевой деятельности, психолингвистические концепции природы и социальных функций языка как основного средства осуществления социальной коммуникации, научные теории механизмов порождения и восприятия речи, онтогенеза речевой деятельности и другие.При подготовке учебника автором — одним из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией - использован собственный опыт научно-исследовательской работы, предметом которого являются закономерности формирования речи детей в норме и при нарушениях речевого развития.Учебное пособие адресовано студентам дефектологических и психологических факультетов, факультетов специальной педагогики и психологии гуманитарных и педагогических вузов, практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся вопросами психолингвистической теории речевой деятельности и закономерностей ее формирования и функционирования в процессах речевой коммуникации.
Автор: Пирогов Н. И. Название: Избранные Педагогические Сочинения ISBN: 5534096772 ISBN-13(EAN): 9785534096774 Издательство: Юрайт Рейтинг: Цена: 2480.00 р. Наличие на складе: Есть (3 шт.) Описание: В книге представлены педагогические сочинения русского ученого-хирурга Н.И. Пирогова, посвященные теоретическим и практическим вопросам воспитания и обучения в школе, роли личности учителя. В сборник вошли также статьи Н.И. Пирогова, раскрывающие проблемы переустройства школьного образования в России.
Автор: Денисович Т. Е. Название: Педагогическая Журналистика ISBN: 5911343460 ISBN-13(EAN): 9785911343460 Издательство: Инфра-М Рейтинг: Цена: 778.00 р. Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней Описание: Учебное пособие рассматривает технологию профессиональной подготовки журналиста для работы в образовательной прессе, знакомит с историей развития педагогической журналистики с начала XIX века до наших дней, выявляет ее значимости в отечественном образовании.В тексте учебного пособия предложены творческие задания, инновационные формы самостоятельной работы и аттестации студентов. Студент, следуя логике учебного пособия, разрабатывает свой индивидуальный образовательный маршрут освоения дисциплины "Педагогическая журналистика", учится проектировать педагогические издания, моделирует собственную профессиональную деятельность, формирует персональное творческое портфолио. Все это ориентировано на становление профессиональной компетентности будущего специалиста.Пособие адресовано студентам и преподавателям журналистских факультетов и специальностей, а также всем, кто интересуется работой СМИ в освещении актуальных проблем образования.
Автор: Гончарова В.Г., Подопригора В.Г., Гончарова С.И. Название: Комплексное Медико-Психолого-Педагогическое Сопровождение Лиц С Ограниченными Возможностями Здоровья В Условиях Непрерывного Инклюзивного Образования ISBN: 5160134298 ISBN-13(EAN): 9785160134291 Издательство: Инфра-М Рейтинг: Цена: 1242.00 р. Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней Описание: Исследована проблема комплексного сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. Представлена авторская модель и технологии медико-психолого-педагогического сопровождения данной категории обучающихся. Предназначена специалистам в сфере высшего профессионального образования, научным работникам и аспирантам.
