+7(495) 980-12-16
  10:00-18:00 пн-пт
  book@logobook.ru
   
    Поиск книг    
Найти
  Зарубежные издательстваРоссийские издательства  
   Авторы | Каталог книг | Издательства | Новинки | Детские | Модели | Поступления | Cертификаты | Хиты | | |
 

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕЗАУРУС 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов Вейдт В. П. 9785534103922


Варианты приобретения
Цена: 1314р.

Кол-во:
Наличие: Наличие на складе: Отгружается в течение 5-7 дней

Если книги нет на складе, цена может быть изменена. Большинство цен, на книги правильные.
Но издательства изменяют цены на книги и не всегда есть возможность оперативно отслеживать эти изменения.
Если цена заказываемой книги изменится, об этом обязательно будет сообщено менеджером после оформления заказа.


Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Вейдт В. П.
Название: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ТЕЗАУРУС 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов
Издательство: Юрайт
Классификация:
ISBN: 5534103922
ISBN-13(EAN): 9785534103922
Обложка: Переплет
Страницы: 227
Вес: 0 кг.
Дата издания: 2020
Рейтинг:
Описание:
Дополнительное описание:

Автор: Ванчакова
Название: Психолого-педагогические основы фонопедии и заикания
ISBN: 5889994832 ISBN-13(EAN): 9785889994831
Издательство: СПбГМУ издательство
Рейтинг:
Цена: 488.00 р.
Наличие на складе: Есть (более 3-х шт.)

 
 
Диалектика педагогического исследования. (Магистратура). Монография.

Автор: Бордовская Н.В., Бордовская Н.В.
Название: Диалектика педагогического исследования. (Магистратура). Монография.
ISBN: 5406073818 ISBN-13(EAN): 9785406073810
Издательство: КноРус
Рейтинг:
Цена: 1798.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-14 дней

 
 
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ: ТОМ 2: ТЕОРИЯ, Т.2

Автор: Чернявский А.Г., Пашенцев Д.А., Грудцына Л.Ю.
Название: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ: ТОМ 2: ТЕОРИЯ, Т.2
ISBN: 5160131795 ISBN-13(EAN): 9785160131795
Издательство: Инфра-М
Рейтинг:
Цена: 1023.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: Второй том монографии «История образования и педагогической мысли» по качеству и широте исследуемых научных проблем представляет собой фундаментальное философское научное исследование гуманистических основ педагогической мысли. Второй том состоит из семи глав, в каждой из которых исследуются различные теоретико-методологические основы аксиологического подхода в антропологической концепции образования. Отличительной особенностью монографии является то, что в ней авторы провели глубокое теоретико-методологическое исследование природы образования и права на образование, а также исследовали следующие вопросы: образование и право на образование как историко-педагогические и философско-правовые явления мировой культуры: генезис идей и традиций; развивающаяся система юридического образования как философско-правовой и социально-педагогический феномен; юридическое образование, профессиональное правосознание и правовая культура в условиях демократического правового государства; юридическое образование как элемент правовой культуры. Монография адресована студентам, преподавателям и аспирантам высших педагогических и юридических учебных заведений, учащимся педагогических и юридических колледжей и лицеев, историкам, ученым, философам, социологам, а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли, развитием практики обучения и воспитания в России.

 
 
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, Т.1

Автор: Чернявский А.Г., Грудцына Л.Ю., Пашенцев Д.А.
Название: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ, Т.1
ISBN: 516012649X ISBN-13(EAN): 9785160126494
Издательство: Инфра-М
Рейтинг:
Цена: 1166.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: В предлагаемом издании представлено целостное рассмотрение отечественной истории образования и педагогической мысли в едином потоке мирового педагогического процесса от Древней Руси до современной России. Содержание книги позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и процессов в истории мировой цивилизации, значении мирового педагогического опыта, гуманитарных идеях и философских воззрениях на Руси, предпосылках формирования гуманитарного подхода к образованию в российской педагогике XVII – конца XIX в., а также глубокие представления о теории гуманитарного подхода к образованию в России XX – начала XXI в. Издание адресовано студентам, преподавателям и аспирантам высших педагогических и юридических учебных заведений, учащимся педагогических и юридических колледжей и лицеев, историкам, ученым, философам, социологам, а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли, развитием практики обучения и воспитания в России.

 
 
Технология самоорганизации преподавателем медицинского вуза педагогической деятельности: Учебно-методическое пособие

Автор: Коломиец О.М
Название: Технология самоорганизации преподавателем медицинского вуза педагогической деятельности: Учебно-методическое пособие
ISBN: 5998601912 ISBN-13(EAN): 9785998601910
Издательство: МИА изд.
Рейтинг:
Цена: 934.00 р.
Наличие на складе: Есть (более 3-х шт.)
Описание: В методическом пособии описывается новый подход к решению одной из самых актуальных проблем современного образования — самоорганизации преподавателем своей педагогической деятельности, направленной на формирование профессиональных компетенций у студентов в соответствии с требованиями новых ФГОС в высшей школе. Отличие данного подхода состоит в том, что его методологической основой являются научные идеи психологической теории деятельности (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальперин, З.А. Решетова, А.И. Подольский, Н.Н. Нечаев и др.), системно-деятельностного подхода к организации учебного процесса в школе и вузе (З.А. Решетова, Ю.А. Самоненко, О.М. Коломиец и др.), теории планомерного поэтапного формирования умственных действий и понятий (П.Я. Гальперин), которые разработаны на факультете психологии МГУ им. М.В. Ломоносова ведущими отечественными психологами, их учениками и последователями, занимающимися прикладными научными исследованиями и экспериментальной работой в области педагогического, лингвистического, медицинского, фармацевтического образования и др. В свете данной методологии автор рассматривает функцию педагогической деятельности не только в том, чтобы побуждать, но и вынуждать каждого учащегося действовать правильно, в требуемой форме и с заданными показателями. Содержание методического пособия раскрывает педагогическую деятельность преподавателя медицинского вуза на примере разных учебных дисциплин. Оно адресуется преподавателям, педагогам-психологам, студентам, магистрам, аспирантам и всем, кто интересуется технологией самоорганизации педагогической деятельности.

 
 
Психолингвистика: Учебник для гуманитарных и педагогических ВУЗов

Автор: Глухов В.П.
Название: Психолингвистика: Учебник для гуманитарных и педагогических ВУЗов
ISBN: 5889233521 ISBN-13(EAN): 9785889233527
Издательство: В.Секачев
Рейтинг:
Цена: 500.00 р.
Наличие на складе: Невозможна поставка.
Описание: Психолингвистика - новая область науки, возникшая в середине XX века на стыке психологии и языкознания. За сравнительно короткий срок своего существования она превратилась в одну из ведущих «речеведческих» наук.В учебнике изложена история возникновения и развития психолингвистики, представлены важнейшие теоретические положения данной науки — теория речевой деятельности, психолингвистические концепции природы и социальных функций языка как основного средства осуществления социальной коммуникации, научные теории механизмов порождения и восприятия речи, онтогенеза речевой деятельности и другие.При подготовке учебника автором — одним из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией - использован собственный опыт научно-исследовательской работы, предметом которого являются закономерности формирования речи детей в норме и при нарушениях речевого развития.Учебное пособие адресовано студентам дефектологических и психологических факультетов, факультетов специальной педагогики и психологии гуманитарных и педагогических вузов, практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся вопросами психолингвистической теории речевой деятельности и закономерностей ее формирования и функционирования в процессах речевой коммуникации.

 
 
Инноватика в научно-педагогической деятельности. Уч.пос.-М.:Проспект,2017. Рек. УМО РАЕ

Автор: Киселева Л.С.
Название: Инноватика в научно-педагогической деятельности. Уч.пос.-М.:Проспект,2017. Рек. УМО РАЕ
ISBN: 5392247121 ISBN-13(EAN): 9785392247127
Издательство: Проспект
Рейтинг:
Цена: 560.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 7-15 дней
Описание: В учебном пособии рассматриваются основные направления инновационных процессов в образовании в контексте современных вызовов и стратегических ориентиров высшей школы. Изложены ключевые понятия педагогической инноватики, в том числе активные и интерактивные методы обучения с описанием приемов их реализации в педагогической практике, инновационные форматы организации и проведения лекционных, практических и других типов занятий, виды научно-исследовательской работы студентов в рамках учебного процесса и во внеучебное время. Особое внимание уделено инновациям в области лингвистической подготовки студентов, а также основам академического письма.Предназначено для магистрантов, аспирантов, преподавателей, а также широкого круга читателей, интересующихся инновационными технологиями в научно-педагогической деятельности.Книга удостоена золотой медали 36-го Парижского Международного книжного Салона PARIS BOOK FAIR (2016).

 
 
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Автор: Мандель Б.Р.
Название: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ISBN: 5955805753 ISBN-13(EAN): 9785955805757
Издательство: Инфра-М
Рейтинг:
Цена: 613.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней

 
 
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА

Автор: Денисович Т. Е.
Название: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА
ISBN: 5911343460 ISBN-13(EAN): 9785911343460
Издательство: Инфра-М
Рейтинг:
Цена: 577.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: Учебное пособие рассматривает технологию профессиональной подготовки журналиста для работы в образовательной прессе, знакомит с историей развития педагогической журналистики с начала XIX века до наших дней, выявляет ее значимости в отечественном образовании.В тексте учебного пособия предложены творческие задания, инновационные формы самостоятельной работы и аттестации студентов. Студент, следуя логике учебного пособия, разрабатывает свой индивидуальный образовательный маршрут освоения дисциплины "Педагогическая журналистика", учится проектировать педагогические издания, моделирует собственную профессиональную деятельность, формирует персональное творческое портфолио. Все это ориентировано на становление профессиональной компетентности будущего специалиста.Пособие адресовано студентам и преподавателям журналистских факультетов и специальностей, а также всем, кто интересуется работой СМИ в освещении актуальных проблем образования.

 
 
КОМПЛЕКСНОЕ МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Автор: Гончарова В.Г., Подопригора В.Г., Гончарова С.И.
Название: КОМПЛЕКСНОЕ МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ НЕПРЕРЫВНОГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ISBN: 5160134298 ISBN-13(EAN): 9785160134291
Издательство: Инфра-М
Рейтинг:
Цена: 1035.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 3-7 дней
Описание: Исследована проблема комплексного сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. Представлена авторская модель и технологии медико-психолого-педагогического сопровождения данной категории обучающихся. Предназначена специалистам в сфере высшего профессионального образования, научным работникам и аспирантам.

 
 
ПСИХОЛОГИЯ В 2 Ч. ЧАСТЬ 2. ВОЗРАСТНАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ 3-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов

Автор: Под ред. Сосновского Б.А.
Название: ПСИХОЛОГИЯ В 2 Ч. ЧАСТЬ 2. ВОЗРАСТНАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ 3-е изд., пер. и доп. Учебник для вузов
ISBN: 5991675139 ISBN-13(EAN): 9785991675130
Издательство: Юрайт
Рейтинг:
Цена: 1502.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 5-7 дней

 
 
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ. Учебное пособие для вузов

Автор: Белякова Е. Г., Строкова Т. А.
Название: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ. Учебное пособие для вузов
ISBN: 5534010541 ISBN-13(EAN): 9785534010541
Издательство: Юрайт
Рейтинг:
Цена: 1107.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 5-7 дней

 
 
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. Учебник и практикум для вузов

Автор: Под общ. ред. Обухова А.С.
Название: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. Учебник и практикум для вузов
ISBN: 553402531X ISBN-13(EAN): 9785534025316
Издательство: Юрайт
Рейтинг:
Цена: 2254.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 5-7 дней

 
 
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. Учебное пособие для вузов

Автор: Неумоева-Колчеданцева Е. В.
Название: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. Учебное пособие для вузов
ISBN: 5534036664 ISBN-13(EAN): 9785534036664
Издательство: Юрайт
Рейтинг:
Цена: 807.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 5-7 дней
Описание: Структура и содержание учебного пособия призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные представления о требованиях, предъявляемых к субъекту педагогической деятельности и профессионального общения, структуре и содержанию социально-психологической компетентности педагога, а также понимание внутренней логики профессионального общения и его «технологии» как владения компетенциями конструктивного педагогического общения. Для закрепления теоретического материала предлагается комплекс методических материалов для самостоятельной и тренинговой работы студентов, текущего и промежуточного контроля и самоконтроля успеваемости.

 
 
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С СЕМЬЕЙ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. Учебное пособие для вузов

Автор: Торохтий В. С.
Название: СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С СЕМЬЕЙ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. Учебное пособие для вузов
ISBN: 5534062266 ISBN-13(EAN): 9785534062267
Издательство: Юрайт
Рейтинг:
Цена: 2555.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 5-7 дней
Описание: Вопрос психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей в современных условиях стал предметом особого внимания специалистов различного профиля, и в частности — его теоретико-методологические основы. В данной книге на основе базовых знаний о семье, о личности и деятельности социального работника, а также о возможностях современной психологии и педагогики в работе рассматриваются технологии решения научного обеспечения социальной работы с различными категориями семей. Представленная технологическая модель психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей и условия ее реализации расширяют возможности специалистов различного профиля в выборе и применении средств восстановления (поддержания) жизнеспособности семьи, оказавшейся в трудной жизненной ситуации.

 
 
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ. Учебник для вузов

Автор: Под ред. Мардахаева Л.В., Орловой Е.А.
Название: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ. Учебник для вузов
ISBN: 5991696462 ISBN-13(EAN): 9785991696463
Издательство: Юрайт
Рейтинг:
Цена: 1502.00 р.
Наличие на складе: Отгружается в течение 5-7 дней
Описание: В учебнике описаны особенности детей с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты способы организации продуктивного социально-педагогического сопровождения детей данной категории, их обучение, развитие и воспитание. Представлены дальнейшие направления в развитии и совершенствовании специального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Логика изложенного материала определена целями и задачами подготовки специальных педагогов и отражена в отобранном авторами материале из многообразия педагогических исследований и учебников по специальной и социальной педагогике. Вопросы и задания в конце каждого раздела, изучение рекомендуемой литературы помогут сформировать специальные навыки и умения, необходимые специальному педагогу.

 
 
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха (компл. из 2-х тетр. А4)

Автор: Верещага И.В., Моисеева И.В., Пайкова А.М.
Название: Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха (компл. из 2-х тетр. А4)
ISBN: 5421204200 ISBN-13(EAN): 9785421204206
Издательство: Теревинф
Рейтинг:
Цена: 451.00 р.
Наличие на складе: Есть (1 шт.)
Описание: В руководстве представлена компактная и доступная система диагностической работы с детьми, имеющими как нарушения зрения, слуха, двигательной и познавательной функций, так и их различные сочетания. Даны методические рекомендации для комплексной психолого-педагогической оценки функциональных возможностей ребенка с сочетанными нарушениями развития.

 
 

Автор: Дрешер
Название: Библиотерапия: психолого-педагогические, социальные и медицинские аспекты
ISBN: ISBN-13(EAN):
Издательство: Авторский тираж
Рейтинг:
Цена: 225.00 р.
Наличие на складе: Есть (более 3-х шт.)

 
 

Автор: Ибатуллин И.А., Зыятдинов К.Ш.
Название: Обоснование научно-педагогического процесса, института профессуры, гомеостаза и его нарушений, профилактика дисфункций и патогенетическая концепция лечения.
ISBN: 5983561448 ISBN-13(EAN): 9785983561441
Издательство: Казань
Рейтинг:
Цена: 600.00 р.
Наличие на складе: Есть (более 3-х шт.)

 
 
ИЗБРАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОЧИНЕНИЯ

Автор: Пирогов Н. И.
Название: ИЗБРАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОЧИНЕНИЯ
ISBN: 5534096772 ISBN-13(EAN): 9785534096774
Издательство: Юрайт
Рейтинг:
Цена: 1653.00 р.
Наличие на складе: Есть (3 шт.)
Описание: В книге представлены педагогические сочинения русского ученого-хирурга Н.И. Пирогова, посвященные теоретическим и практическим вопросам воспитания и обучения в школе, роли личности учителя. В сборник вошли также статьи Н.И. Пирогова, раскрывающие проблемы переустройства школьного образования в России.

 
 


ООО "Фактор Книга" Тел:(495) 980-12-16, rus.logobook.ru
Читайте отзывы покупателей и оценивайте качество магазина на Яндекс.Маркете
    Мобильная версия