| |
| Подготовка педагогических кадров в условиях информатизации образования: учебное пособие Лапчик М.П. |
|
|
| Автор: Сапин М.Р., Брыксина З.Г., Чава С.В.
Название: Анатомия человека : атлас (дисциплина «Анатомия человека» и направления подготовки ВПО 050100.62 «Педагогическое образование, бакалавр» по специальностям 020400 «Биология», 034300 «Физическая культура», 050400 «Психолого-педагогическое образование», 05070
ISBN: 5970434809 ISBN-13(EAN): 9785970434802
Издательство: Гэотар-Медиа
Цена: 1278.00 р.
Наличие на складе: Есть (1 шт.)
Описание: Настоящий атлас содержит более 400 рисунков отдельных органов, частей тела и более мелких структур. Каждый рисунок снабжен подписью, детали рисунка даны в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.
Рисунки в атласе расположены в последовательности, которая принята в учебниках анатомии человека. Вначале размещены рисунки костей скелета, соединений костей (суставов), мышц, действующих на кости. Затем приводятся рисунки внутренних органов (пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной и половой систем), органов иммунной и лимфатической систем, сердца и кровеносных сосудов (артерий и вен), нервной системы (головного и спинного мозга, нервов), органов чувств (зрения, слуха, обоняния, вкуса).
Атлас нормальной анатомии человека является учебным пособием, предназначенным для студентов вузов, учителей школ, техникумов и вузов, а также для широкого круга читателей, желающих узнать, как устроены тело человека и его органы.
|
в Мои желания | Добавить в корзину | |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| Автор: Коломиец О.М
Название: Технология самоорганизации преподавателем медицинского вуза педагогической деятельности: Учебно-методическое пособие
ISBN: 5998601912 ISBN-13(EAN): 9785998601910
Издательство: МИА
Цена: 949.00 р.
Наличие на складе: Есть (более 3-х шт.)
Описание: В методическом пособии описывается новый подход к решению одной из самых актуальных проблем современного образования — самоорганизации преподавателем своей педагогической деятельности, направленной на формирование профессиональных компетенций у студентов в соответствии с требованиями новых ФГОС в высшей школе.
Отличие данного подхода состоит в том, что его методологической основой являются научные идеи психологической теории деятельности (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальперин, З.А. Решетова, А.И. Подольский, Н.Н. Нечаев и др.), системно-деятельностного подхода к организации учебного процесса в школе и вузе (З.А. Решетова, Ю.А. Самоненко, О.М. Коломиец и др.), теории планомерного поэтапного формирования умственных действий и понятий (П.Я. Гальперин), которые разработаны на факультете психологии МГУ им. М.В. Ломоносова ведущими отечественными психологами, их учениками и последователями, занимающимися прикладными научными исследованиями и экспериментальной работой в области педагогического, лингвистического, медицинского, фармацевтического образования и др. В свете данной методологии автор рассматривает функцию педагогической деятельности не только в том, чтобы побуждать, но и вынуждать каждого учащегося действовать правильно, в требуемой форме и с заданными показателями.
Содержание методического пособия раскрывает педагогическую деятельность преподавателя медицинского вуза на примере разных учебных дисциплин. Оно адресуется преподавателям, педагогам-психологам, студентам, магистрам, аспирантам и всем, кто интересуется технологией самоорганизации педагогической деятельности.
|
в Мои желания | Добавить в корзину | |
| |
|
|
| |
|
|
| Автор: Ефименко Н.Н.
Название: Педагогическая диагностика физического развития и здоровья детей в норме и при патологии. 3-е изд., перераб. и доп.
ISBN: 5917011095 ISBN-13(EAN): 9785917011097
Издательство: Авторский тираж
Цена: 900.00 р.
Наличие на складе: Есть (1 шт.)
Описание: Автор книги - доктор педагогических наук Ефименко Н. Н. - предлагает собственный подход к физическому развитию детей. На основании 30-летнего опыта работы с детьми, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья, предлагается научная, и в то же время доступная для практических работников детских садов, школ, больниц и поликлиник методика тестирования двигательного развития и здоровья детей. Книга содержит более 50 тестов, проб, наблюдений, имеющих театрализованный характер. Игровая методика и связанная с ней повышенная мотивация позволяют получить наиболее объективные результаты при тестировании.
Впервые в отечественной практике сделана попытка объединить педагогические ("физкультурные") тесты с медицинской (неврологической) диагностикой.
Автор книги рассчитывает на творческое содружество в практической реализации его методики специалистов по физическому воспитанию, лечебной физической культуре, воспитателей детских садов, учителей, массажистов, медсестер, врачей, студентов, родителей, которым и предназначается эта книга.
|
в Мои желания | Добавить в корзину | |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
В Контакте 
Мобильная версия